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Stili di studio degli universitari italiani tra carta e digitale

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Stili di studio degli universitari italiani tra carta e digitale
Ebook
Social DRM
autori ,
argomenti
Saggistica Economia e Finanza, Informatica
Editore AIE
Formato ebook Ebook - Pdf
protezione Social DRM

Informazioni sulla protezione

X
Pagine 59
Pubblicazione 2014
ISBN 9788889637661
ISBN-A 10.978.8889637/661
 
5,99
Carta o digitale per studiare all’Università? Per la prima volta una mappa di come gli universitari studiano usando supporti diversi. E una prima evidenza: più che su cosa si studia è importante il come. Stili di studio degli universitari italiani tra carta e digitale è l’indagine condotta dall’Associazione Italiana Editori (AIE), in collaborazione con Consiglio Universitario Nazionale (CUN), Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI) e Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) a cui hanno partecipato oltre duemila studenti universitari tra i diciotto e trent’anni nell’ambito del concorso è-book, all’interno del Maggio dei libri. Una fotografia precisa di come i giovani studiano oggi all’Università e sulle aspettative per domani, utile agli editori per orientarli nelle loro scelte editoriali, ma altrettanto a chi ha responsabilità politiche in materia.
 

Indice

Stili di studio degli universitari italiani tra carta e digitale
pag. 1
Come studiano gli studenti universitari
pag. 5
di Marina Micheli
pag. 5
1. L’indagine
pag. 5
_GoBack
pag. 5
2. La lettura di libri ed e-book
pag. 9
3. Come studiano?
pag. 14
4. Stili di studio e profilo degli studenti
pag. 22
5. Uso di strumenti Ict e stili di studio
pag. 25
8. Le opinioni sul «digitale» per lo studio
pag. 30
9. Conclusioni
pag. 35
Postfazione di Mirka Giacoletto Papas
pag. 37
Il futuro è nei libri che leggi
pag. 37
1. Strumenti per lo studio: analisi delle componenti principali
pag. 40
Nota metodologica
pag. 40
2. Stili di studio: analisi dei gruppi
pag. 44
Riferimenti bibliografici
pag. 47
Questionario
pag. 48
Nella stessa collana
pag. 57

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