Quando parliamo di editoria universitaria ci troviamo di fronte a due universi paralleli, sia pure con alcuni punti di contatto: quello della produzione per la ricerca (monografie e riviste) e quello della produzione di manualistica.
Questi due segmenti hanno alcuni tratti in comune ma anche molte differenze sostanziali che si riverberano sull’offerta digitale. Ciò che condividono è il cambio di paradigma che ha investito il mondo universitario: la trasformazione della comunicazione accademica, della lettura e dello studio, che tendono sempre più a spostarsi e completarsi in rete. Qui, per la spinta della tecnologia, anche il testo si modifica: diventa interattivo, acquisisce possibilità di aggiornamenti rapidi e continui, comporta nuove modalità di utilizzo. Tra l’altro, in questo scenario, gli editori sono costretti a confrontarsi con attori nuovi, innanzitutto tecnologici, che assumono un ruolo nella filiera editoriale, modificandone le regole.
Integrazione 2.0
digital
Articolo
| Rivista | Giornale della Libreria |
| Fascicolo | Settembre 2011 |
| Titolo | Integrazione 2.0 |
| Autore | Andrea Angiolini |
| Editore | Ediser |
| Formato |
 Articolo |
Pdf
|
| Genere | Editoria universitaria |
| Online da | 01-2011 |
| Issn | 1124-9137 (stampa) | 2385-118X (digitale) |
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